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党委书记汪联舫在学校2018年党建工作会议上的讲话

发布时间:2018-05-09作者: 浏览次数:来源:

在学校2018年党建工作会议上的讲话

党委书记 汪联舫

201859日)

 

同志们:

前不久,学校先后召开了组织工作、党风廉政建设工作会议,今天又在这里召开党建工作会议,重点对意识形态和思想政治工作进行部署。刚才,副校长刘建清同志传达学习了《中组部教育部党组<高校党建工作重点任务>》文件精神,相关部门分块传达学习了全省思想政治工作、统战工作会议精神,印发了相关材料。会上,我们还签订了《意识形态工作目标管理责任书》,观看了机要保密警示教育片。希望大家一定要结合实际,抓好落实。

下面,我讲三个方面的内容:

一、牢牢掌握意识形态工作主导权

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视意识形态工作。习近平总书记在十九大报告中指出:“必须坚持马克思主义,牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权。”意识形态决定文化前进方向和发展道路,对一个政党、一个国家、一个民族的生存和发展至关重要。意识形态工作是党的一项极端重要的工作,关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全以及中国特色社会主义事业的兴衰成败。因此,必须进一步加强党对意识形态工作的领导,牢牢掌握意识形态领导权、管理权和话语权。

当前,意识形态领域的斗争形势依然严峻复杂,西方的一些大国依托其经济力量强化其文化软实力,推行其价值观,对我国进行思想文化渗透。高校是党的意识形态工作的前沿阵地。之所以这样说,用一句话概括那就是:高校承担着“为谁培养人”、“怎样培养人”、“培养什么人”的重任,是为国家和人民培养人还是为西方国家和西方利益集团培养人;是用社会主义核心价值观涵育人,还是用“自由、民主、博爱”的价值观引领人;是培养社会主义的接班人建设者还是培养西化思潮的推崇者。这是值得深思的问题,我们要从这个高度来认识意识形态工作。

近年来,我校对意识形态工作一贯高度重视,我们的学生、老师没有出现过大的问题。但也还不同程度地存在着一些认识误区。比如,认为意识形态工作是宣传部门抓的事,是虚功、是软任务。同志们,意识形态工作不仅宣传部门要抓,各级党组织都要抓,是各级党组织和党员干部的应有之责、应负之责、应尽之责,不是软任务,而是硬责任,必须未雨绸缪,下先手棋、打主动仗,作为一项经常性工作、常态化工作,久久为功地抓。

意识形态工作抓什么?如何抓?习近平总书记对意识形态工作提出“两个巩固”,即巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础。“两个巩固”明确阐释的就是我们党关于意识形态工作的根本任务、根本目标,也是我们掌握意识形态话语权的根本要求。我结合中央、省高校工委有关要求,强调几点意见:

(一)坚持马克思主义的指导地位

习近平总书记多次反复强调:“坚持不忘初心、继续前进,就要坚持马克思主义的指导地位。”他指出:“办好我们的高校,必须坚持以马克思主义为指导,全面贯彻党的教育方针。”这既是对全党提出的政治要求,也是加强高校意识形态工作必须遵循的根本指针。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会重要讲话,科学阐释了马克思主义的思想内涵,用“3个一生”评价马克思的人生历程,“4个理论”概括马克思主义的鲜明特征,“3个飞跃”总结马克思主义在中国创造的奇迹,“9个思想”指明如何学习马克思主义。马克思主义作为我国意识形态工作的指导思想,具有强大的影响力和引导力。坚持马克思主义的世界观和方法论是牢牢掌握意识形态工作话语权的根本。坚持马克思主义在意识形态领域中的主导地位,必须不断推进马克思主义的中国化、时代化、大众化,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,自觉将新时代中国特色社会主义理论体系贯穿于教学和科研全过程,并转化为清醒的理论自觉、坚定的政治信念、科学的思维方法,增强师生的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

(二)加强社会主义核心价值观建设

近日,中央印发了《社会主义核心价值观融入法治建设立法修法规划》,强调要树立鲜明的价值导向,充分体现社会主义核心价值观要求,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。习近平总书记也多次强调,社会主义核心价值观的意识形态功能,要培育和践行社会主义核心价值观,不断增强意识形态领域主导权和话语权。一是要强化价值引领。价值导向引领社会风尚,要使社会主义核心价值观成为道德建设的风向标、导航仪。要把社会主义核心价值观教育与教育教学紧密结合,真正把核心价值观作为知识教育之魂,融入教风学风校风,推动形成党风正、校风清、教风严、学风好的校园生态。二是要深化文明校园创建。坚持把弘扬社会主义核心价值观贯穿精神文明建设全过程,不断丰富思想内涵,使各类活动都蕴含价值判断、体现价值要求。要以获评省级文明单位(校园)为契机,继续扩大创建影响,全面提升学校精神文明建设水平。三是要引领道德实践。认真落实公民道德建设实施纲要,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德相关活动,让价值观有影有形、见人见物。校园文化对师生的道德品格、思维方式、行为习惯的塑造起着重要作用,是做好意识形态工作的有效载体。要加强校园文化建设,弘扬校园正气,释放校园正能量。

(三)着力加强师生思想政治教育

深入贯彻落实习近平总书记北大考察重要讲话精神,牢牢把握立校办学的正确政治方向,落实立德树人根本任务。一是发挥思政课主渠道作用。思想政治理论课教师首先要自信,要对马克思主义理论真学、真懂、真信,只有这样才能发自内心的去向学生讲述理论,引导学生思想,避免非马克思主义的思潮和论调乘虚而入。同时,要以“学生普遍关心的思想政治问题”为着力点,以“关注社会现实问题”为结合点,以“理论研究的前沿动态和最新成果”为突破点,不断增强教学的实效性和感染力,引导学生提高分析判断能力,形成正确的世界观、人生观和价值观。二是发扬师德师风引领作用。学校刚刚召开会议,对教风学风建设进行了动员部署。抓学风,要从教风抓起;抓教风,要从师德师风抓起。良好的师德师风是意识形态在学校扎根的关键。小小三尺讲台,是意识形态折射的窗口,我们的教师必须以学术为根,以授业为旨,绝不能在课堂上有无底线的言行、无原则的思想。每一名老师都要铭记“学术无禁区,讲台有纪律”的要求,规范自己的言行,解决好“为谁执教,如何执教”的问题,做到以德立身、以德立学、以德施教。

(四)用好管好舆论宣传网络阵地

坚持党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门组织协调、有关部门分工负责的原则,坚持谁主管谁负责、谁分管谁负责的原则,强化责任意识和担当意识。学校网络媒体、宣传橱窗、研究机构、学术团体、党团校、学生社团及报告会、研讨会、讲座论坛、文化交流等作为意识形态阵地,要严格按照国家有关规定管理,切实履行主体责任,重大活动要实行审批报备制度。特别是,要巩固发展健康网络环境,充分发挥网络宣传阵地作用,抵制非马克思主义思想的侵袭,牢牢把握网络舆论宣传的主动权,加强学校网络监管,积极传播网上正能量。教职工都有微信、QQ、微博,要格外注意自己发布的言论,转发的视频、朋友圈,避免对学生产生负面引导。

另外,要增强安全稳定责任意识。建立健全维护稳定、保密工作等安全稳定责任制和责任追究制,要逐级签订责任书,进一步健全维稳和保密工作机制,把维护稳定和保密工作措施落到实处。要做好抵御防范宗教对校园的渗透,准确掌握学生的思想动态,加强外籍教师、留学生的管理,防范社会外来人员在校园内搞宗教渗透。要提高处置突发公共事件的应急能力,完善处置各类突发事件的应急预案,建立健全预警和应急反应机制,提高应急处置能力。要切实加强统战、群团工作,推进统战、群团工作制度化、规范化建设,注重加强与党外人士思想交流,充分发挥民主党派和无党派人士参政议政、民主监督作用。支持工会组织开展活动,充分发挥工会在参与民主治校、依法治校,维护教职工权益方面的作用,提高教职工主人翁意识。

二、全面准确把握党建工作新要求

当前,高等教育面临着全面深化改革,高校之间的竞争空前激烈,教育资源将实现重新分配和调整。对于我们这样一所底子薄,又受地域条件局限的学校,要想让资源自然的向我们流动、汇集,困难重重,发展的后续压力很大。学校要实现内涵式发展,在教学、科研、管理等各方面实现改革突破,必须进一步强化党对学校的领导,加强学校党的建设。

学校在党建方面还有很多不适应的地方和很多不到位的情况。比如,基层党组织功能弱化,凝聚力、战斗力还不强;组织生活制度落实不到位,工作方式和内容还有待进一步改进,等等。面对这些问题和挑战,我们必须进一步增强大局意识、责任意识和忧患意识,牢固树立“抓好党建是本职,不抓党建是失职,抓不好党建是不称职”的理念,把落实党建工作责任制作为最大的责任肩负起来,为学校全面深化改革、加快发展提供坚强政治保证。

党中央对高校党的建设高度重视。习近平总书记多次就高校党的建设、意识形态工作等发表重要讲话、作出重要批示。中央先后印发了《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》等重要文件,中组部、教育部党组印发了《高校党建工作重点任务》,包括5个方面20条,对高校党建工作要求更严、标准更高、责任更具体。学校《党建工作要点》已经印发。组织工作会议对学校组织建设进行了安排部署。在党风廉政建设工作会议上,我讲了些意见,这里我结合落实中组部、教育部党组印发的《高校党建工作重点任务》作几点说明:

认真执行党委领导下的校长负责制。党委领导下的校长负责制是具有中国特色的高等教育制度。这一制度为坚持党对高校的领导,发挥党委领导核心作用,为全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,提供了坚强的组织保证,发挥了重要作用。我们要按照文件要求,正确处理好党委和行政的关系、个人和集体的关系、书记和校长的关系,包括基层党组织书记和院长的关系,建立完善报告评议制度,落实民主集中制各项规定,完善议事决策制度,增进班子的团结和凝聚力、战斗力。

加强领导班子和干部队伍建设。突出政治建设,认真落实理论中心组学习制度,创新学习形式、改进学习方法,把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习贯彻引向深入,做到在思想上坚决看齐、在理论上深刻认同。坚持问题意识、问题导向,在解决突出问题上聚焦聚力,特别要注重研究解决学校改革发展稳定的重大问题,把学习成效转化为推动发展的具体行动。要严守选人用人规矩和程序,落实“凡提四必”要求,加强对领导班子及成员的管理监督。要认真贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神,锲而不舍“纠四风、强作风”。

加强院部基层党建工作。《高校党建工作重点任务》明确,要强化基层党组织政治核心作用,健全集体领导、党政分工合作、协调运行的工作机制,规范院部党组织会议和党政联席会议制度,完善议事决策规则,有关党的建设,包括干部任用、党员队伍建设等工作,由党组织会议研究决定;涉及办学方向、教师队伍建设、师生员工切身利益等重大事项,应由党组织先研究再提交党政联席会议决定。不能用党政联席会议代替党组织会议,同时要保证党政联席会议对院()重要事项的决定权。院部党组织在教师引进、课程建设、教材选用、学术活动等重大问题上要把好政治关,加强对院部学术组织的引导,管好各类思想文化阵地。

加强师生党支部和党员队伍建设。推进党支部制度化、规范化建设,分类制定师生党支部工作标准,建立常态化整顿机制,后进支部要集中转化提升达标。持续深入推进教师党支部“双带头人”培育工程。每月相对固定时间开展主题党日活动,规范“三会一课”等组织生活经常化。严把党员发展质量关,突出政治标准,实行年度发展党员计划单列,建立校院两级领导班子成员联系优秀青年教师制度。规范党员组织关系管理转接工作。

落实党建工作责任。按照《高校党建工作重点任务》要求,持续推进各级党组织书记抓党建述职评议考核全覆盖,师生党支部向院部党组织述职,院部党组织书记向学校党委述职。要强化党建工作保障,配齐建强党务工作队伍,配备必要的专职组织员,落实党建工作经费和场所,落实党务干部职务职级“双线”晋升有关要求,健全保障激励机制。

三、强化责任推动党建工作扎实开展

1.高度重视。会后,各党总支、各单位(部门)要紧密结合实际,及时做好会议精神传达学习和贯彻落实。要认真学习领会《高校党建工作重点任务》文件精神,对照20项重点任务,列出时间表、路线图,把任务一项一项抓实、抓细,推动学校党的建设不断取得新进展新成效。

2.狠抓落实。各级党组织要切实发挥好战斗堡垒作用,各级党员干部要高标准、严要求,增强为教学、为师生服务的意识,充分发挥先锋模范作用,真正把党建工作各项要求落到师生需求上来,落到学校事业发展上来,落到干事创业上来,不断夯实基础,树立形象,营造和谐稳定、风清气正的发展环境。

3.严肃问责。要认真落实“两个责任”,推进“一岗双责”,坚持把党建工作纳入领导班子、领导干部考核评价体系,做到与业务工作同部署、同落实、同检查,强化责任,严格问责,把考核结果作为领导班子及成员履职尽责的重要内容,作为干部选拔任用、培养教育和奖励惩戒的重要依据,不断推动党建各项任务落地见效。

同志们,抓好党建工作,事关学校改革、发展和稳定大局,必须持续用力、锲而不舍。让我们以更开阔的视野、更昂扬的精神、更扎实的作风,抓好党建各项工作部署的落实,为全面完成2018年各项工作任务,实现建成高水平有特色应用型大学提供坚强保障。

谢谢大家。

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